OKUMA YAZMA ÖĞRENEN ÇOCUKLAR VE HATALI OKUMA YAPAN ÇOCUKLAR İÇİN!

1.sınıf sanat, beynimizi okur yazarlığa giden yolda bilişsel yeterliliklerini tetikleyen ve güçlendiren bir dizi ileri düzey örüntü tamamlama çalışmasından oluşmaktadır. 1.sınıf sanat sezgisel düşünmeye teşvik ederken çocuklardaki bilişsel süreçleri sanatla tetikler. 1.sınıf sanat ile bir ebeveyn ya da öğretmen gözetiminde olmaksızın keşfe dayanan bir uğraş terapisi süreci gelişir ve çocuk ardıllık becerisini kendisi özgür olarak ve keşfe dayalı uğraşı ile geliştirir.

1. Sınıf Sanat

1.Sınıf Sanat çalışmaları ile literatürde “disleksi” olarak isimlendirilen okuma bozukluğunun , bilişsel sebepleri arasında gösterilen Ardıl İşlemleme becerisi yoğun olarak desteklenmektedir .

1.Sınıf Sanat çalışmalarının içinde ses harf sembol eşleştirme çalışmaları yoğun olarak hissettirilmeden çocuklara sanat ve örüntü çalışmaları ile verilir . 

1.sınıf sanat 203 toplam sayfa , 198 etkinlik sayfasından oluşmaktadır.Birinci sınıf kağıda karton kapak ve spirallidir.Çalışmanın tamamı yardımcı teknolojiler kullanılarak Akademidisleksi kurucusu 1.Sınıf Sanatın yazarı Gökhan Karatepe tarafından elle çizilmiştir. 

• SÖZEL İŞLEMLEME HIZI GÖRSEL KISA SÜRELİ BELLEK
  
• Aklında tut, şimdi bırak Materyal İşlev Bilgisi : Bu eğitim materyali, zihin çalışma prensipleri içinde önemli bir yere sahip olan ardıl işlemleme becerisi (kısa süreli bellek) odağında zihinsel performansı artırıcı çalışmalar yapmak için tasarlanmıştır. Çalışma sayfalarında çocuklardan aşamalandırılmış öğeleri aklında tutarak birim bilgiyi belli bir süre ardıl belleğinde taşımaları ve değişen formlara yerleştirerek sonuca ulaşmaları beklenmektedir. Tüm bunları yaparken zihinsel olarak semantik hafıza devreye girmekte ve sentaks sıralamalar yapılmaktadır. Çalışma içerisinde eşzamanlı olarak odaklanmış dikkat ve bölünmüş dikkat formları olan dikkatin çok önemli unsurları yoğun bir şekilde görev üstlenmektedir. • SEMBOLİK ANLAMSAL BELLEK • BAĞINTILI SÖZEL/GÖRSEL BELLEK • UZAMSAL BELLEK • GÖRSEL/MEKANSAL EŞLEME • SENTAKS/SEMANTİK • ANLAMSAL İZDÜŞÜM • SEMBOL HAFIZASI • GÖRSEL/SÖZEL KONUM EŞLEME • SIRALAMA BELLEĞİ
  
• Birinci Sınıf Sanat
  




• OKUMA YAZMA ÖĞRENEN ÇOCUKLAR VE HATALI OKUMA YAPAN ÇOCUKLAR İÇİN! 1.sınıf sanat, beynimizi okur yazarlığa giden yolda bilişsel yeterliliklerini tetikleyen ve güçlendiren bir dizi ileri düzey örüntü tamamlama çalışmasından oluşmaktadır. 1.sınıf sanat sezgisel düşünmeye teşvik ederken çocuklardaki bilişsel süreçleri sanatla tetikler. 1.sınıf sanat ile bir ebeveyn ya da öğretmen gözetiminde olmaksızın keşfe dayanan bir uğraş terapisi süreci gelişir ve çocuk ardıllık becerisini kendisi özgür olarak ve keşfe dayalı uğraşı ile geliştirir. 1. Sınıf Sanat 1.Sınıf Sanat çalışmaları ile literatürde “disleksi” olarak isimlendirilen okuma bozukluğunun , bilişsel sebepleri arasında gösterilen Ardıl İşlemleme becerisi yoğun olarak desteklenmektedir . 1.Sınıf Sanat çalışmalarının içinde ses harf sembol eşleştirme çalışmaları yoğun olarak hissettirilmeden çocuklara sanat ve örüntü çalışmaları ile verilir . 1.sınıf sanat 203 toplam sayfa , 198 etkinlik sayfasından oluşmaktadır.Birinci sınıf kağıda karton kapak ve spirallidir.Çalışmanın tamamı yardımcı teknolojiler kullanılarak Akademidisleksi kurucusu 1.Sınıf Sanatın yazarı Gökhan Karatepe tarafından elle çizilmiştir.